Bài này là phần tiếp theo của bài https://nttuan.org/2023/09/01/graph02/
Cho đồ thị Bậc của một đỉnh
ký hiệu
hoặc
là số đỉnh của
kề với
Đỉnh có bậc bằng
được gọi là đỉnh cô lập. Đỉnh có bậc bằng
được gọi là lá. Nếu mọi đỉnh của
đều có bậc
thì ta nói
là
đều.
Định lý 1. Trong mỗi đồ thị có cấp lớn hơn , tồn tại ít nhất hai đỉnh có cùng bậc.
Chứng minh. Gọi là cấp của đồ thị. Bậc của mỗi đỉnh của đồ thị là một số tự nhiên bé hơn
. Vì vậy, nếu các đỉnh của đồ thị có bậc đôi một khác nhau thì có đỉnh cô lập và có đỉnh kề với mọi đỉnh khác, vô lý.
Định lý 2. Với mỗi đồ thị ta có
Chứng minh. Khi ta cộng tất cả bậc của các đỉnh, ta đã đếm mỗi cạnh đúng hai lần, một cho mỗi đầu mút của nó.
Hệ quả. Số đỉnh bậc lẻ trong một đồ thị là số chẵn.
Ví dụ 1. Có đồ thị với dãy bậc của đỉnh như sau hay không?
(a)
(b)
(c)
Hướng dẫn. Ý đầu là không vì tổng bậc phải chẵn, ý thứ hai là có. Ý thứ ba là không, vì nếu có thì khi xét hai đỉnh bậc có ít nhất
cạnh đến các đỉnh bậc
vô lý.
Vào năm 1960, Paul Erdos và Tibor Gallai đã tìm được kết quả sau:
Định lý 3 (Erdos-Gallai). Dãy số nguyên không âm là dãy bậc của một đồ thị trên
đỉnh khi và chỉ khi
chẵn và
Ví dụ 2. Cho một tập hợp gồm
điểm trong mặt phẳng sao cho khoảng cách giữa hai điểm bất kỳ trong
không bé hơn
Chứng minh rằng có không nhiều hơn
cặp điểm (không kể thứ tự) mà khoảng cách giữa hai điểm trong mỗi cặp bằng
Hướng dẫn. Xét đồ thị trên
được xác định như sau: Tập con
của
là một cạnh của
khi và chỉ khi
Vì
với mọi
, nên
.
Ví dụ 3. Cho một lớp học có số học sinh là số chẵn. Chứng minh rằng tồn tại hai học sinh trong lớp có số người quen chung trong lớp là số chẵn.
Lời giải. Xét đồ thị trên tập hợp
các học sinh trong lớp được xác định như sau: với hai đỉnh
và
của
có một cạnh nối
và
khi
và
quen nhau. Giả sử ngược lại rằng với mỗi
và
phân biệt thuộc
là số lẻ. Nói riêng, mỗi hai đỉnh có ít nhất một láng giềng chung.
Nhận xét. Mọi đỉnh của đều có bậc chẵn.
Chứng minh. Xét một đỉnh bất kỳ và xem
như đồ thị con cảm sinh của
Ta thấy
là số chẵn và mỗi số hạng là lẻ, suy ra
là số chẵn.
Bây giờ cố định một đỉnh bất kỳ của
Đặt
Khi đó
có số phần tử lẻ. Ta quan tâm đến số
các cạnh có một đầu mút thuộc
đầu mút kia thuộc
theo hai cách. Nếu chọn đầu mút thuộc
trước thì ta thấy
là số lẻ, trong khi nếu chọn đầu mút thuộc
trước thì ta thấy
là số chẵn (theo nhận xét), vô lý.
Một đường đi là một đồ thị khác rỗng với tập đỉnh
và tập cạnh
có dạng
Ta nói các đỉnh
và
được nối với nhau bởi
và gọi là các đầu mút của nó. Các đỉnh
được gọi là đỉnh trong của
Số cạnh của một đường đi được gọi là độ dài của nó. Ta thường ký hiệu đường đi bởi dãy tự nhiên các đỉnh của nó, chẳng hạn với đường đi
như trên ta viết
và nói
là một đường đi từ
đến
Nếu là một đường đi và
thì đồ thị với tập đỉnh
và tập cạnh
được gọi là một chu trình. Ta thường ký hiệu chu trình này bởi dãy đỉnh
Độ dài của một chu trình là số cạnh của nó, một chu trình độ dài
sẽ được gọi là
chu trình. Một cạnh nối hai đỉnh của một chu trình nhưng không phải là một cạnh của chu trình được gọi là dây của chu trình đó.
Với một đồ thị ký hiệu
và gọi nó là bậc nhỏ nhất của
Bằng trực giác ta thấy một đồ thị có bậc nhỏ nhất lớn thì nó có đường đi dài và chu trình dài.
Định lý 4. Cho là một đồ thị với
Khi đó
chứa một đường đi dài
và một chu trình có độ dài không nhỏ hơn
Chứng minh. Gọi là một đường đi dài nhất của
Khi đó tất cả các láng giềng của
phải thuộc đường đi này, suy ra
và ta có một đường đi với độ dài
Lấy
nhỏ nhất sao cho
và
kề nhau, khi đó
là một chu trình với độ dài không nhỏ hơn
.
2 thoughts on “The degree of a vertex”