
Bài viết này có hai phần: Phần thứ nhất là đề thi IMO 2023, phần thứ hai là kết qủa của kỳ thi.
Ngày thi thứ nhất, 8/7/2023
Bài 1. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3106752
Tìm tất cả các hợp số có tính chất: nếu
là tất cả ước dương của
với
, thì
chia hết
với mọi
.
Bài 2. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3106748
Cho tam giác nhọn với
. Gọi
là điểm chính giữa của cung
chứa
của
. Đường thẳng qua
vuông góc với
cắt
tại
và cắt lại
tại
. Đường thẳng qua
song song với
cắt
tại
.
cắt lại
tại
. Chứng minh rằng tiếp tuyến của
tại
cắt
trên phân giác của góc
.
Bài 3. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3106754
Với số nguyên tìm tất cả các dãy vô hạn số nguyên dương
sao cho tồn tại đa thức
với hệ số nguyên không âm có dạng
để
với mọi số nguyên dương
Ngày thi thứ hai, 9/7/2023
Bài 4. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3107339
Cho số thực dương
đôi một khác nhau thỏa mãn
là số nguyên với mọi . Chứng minh rằng
.
Bài 5. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3107350
Cho là một số nguyên dương. Một tam giác Nhật Bản gồm
hình tròn được xếp thành một hình tam giác đều sao cho với mỗi
, hàng thứ
có đúng
hình tròn và trên hàng đó có đúng một hình tròn được tô màu đỏ. Một đường đi ninja trong một tam giác Nhật Bản là một dãy gồm
hình tròn nhận được bằng cách xuất phát từ hàng trên cùng, đi lần lượt từ một hình tròn xuống một trong hai hình tròn ngay dưới nó, và kết thúc tại hàng dưới cùng. Trong hình vẽ là một tam giác Nhật Bản với
và một đường đi ninja có chứa hai hình tròn màu đỏ.

Như một hàm số của , tìm giá trị lớn nhất của
sao cho trong mỗi tam giác Nhật Bản luôn có một đường đi ninja chứa ít nhất
hình tròn màu đỏ.
Bài 6. https://artofproblemsolving.com/community/c6h3107345
Cho là một tam giác đều. Gọi
là các điểm nằm trong tam giác
sao cho
,
,
, và
Giả sử và
cắt nhau tại
và
cắt nhau tại
,
và
cắt nhau tại
Chứng minh rằng nếu tam giác
là tam giác không cân thì ba đường tròn ngoại tiếp các tam giác
và
đi qua hai điểm chung.
Dưới đây là kết quả của IMO 2023.
Continue reading “IMO 2023: Problems and results”